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「想，就勇敢去做吧！」這不是一句口號，而是一個夢想。十年的旅行生活，走過美國、歐洲、中東及亞洲各國，留下了超過一千篇文章，五萬張照片以及近百萬字的字跡。從國際志工、交換學生、馬祖服役、海外出差及自助旅行，這是成長的軌跡，也是謙卑的學習。世界很大，海很藍，趁著年輕去旅行吧!
粉絲團： 轉個彎旅行
目前分類：文化藝術 (10)
- Feb 13 Sun 2011 23:15
2011台北燈節暨花燈紀實
- Dec 25 Thu 2008 12:19
工程師的兒童樂園
「工程師的兒童樂園」是新竹市舉辦的第一屆科技藝術展，從藝術的角度探討工程師的生活，並且揣摩工程師內心充滿創意、熱情的一面。這個展覽由雅莉姊和一些新竹藝術工作者籌劃，許多交大同學也前往幫忙、協助解說，在雅莉姊的邀請下，我也前往新竹，參觀籌備過程並且搶先看展覽的作品。
最上面那張圖名字叫「鬆」，主要元素有吊床、玻璃珠、水晶音樂、詩、紅外線、程式和電腦，想向每個工程師都是一個詩人，遊走在程式和詩之前，每個人也想是可愛的小王子，那些童年記憶都慢慢浮現於此。因此作者用玻璃珠詮釋回憶與詩，並給工程師一張吊床和一個獨立空間，讓他們躺在床上享受不同的生活。
- Mar 20 Tue 2007 20:01
附中驪歌
- May 24 Wed 2006 02:24
認識客家文化系列(五)
認識客家(五)
看完了這一系列的故事，我想各位應該對客家文化有些基本的了解，我想客家文化亦是台灣的文化之一，保存才能創造民族的多元性，蔡老師說，客家文化目前面臨一些危機：語言斷、文化滅、族群絕，或許說的有些嚴重，但卻是我們值得深思的問題，不僅是客家人、閩南人是否也該有些自覺呢？因此，蔡老師認為客家人必須有所覺悟，不再當過客，不再漂泊不定，落地生根認同本土，若在移民下去，不知道會到何方了？老實說，個人認為客家文化之美，需要每個人用心體會，最後僅用客家一首諺語來總結。
注音版的客家諺語
看完了這一系列的故事，我想各位應該對客家文化有些基本的了解，我想客家文化亦是台灣的文化之一，保存才能創造民族的多元性，蔡老師說，客家文化目前面臨一些危機：語言斷、文化滅、族群絕，或許說的有些嚴重，但卻是我們值得深思的問題，不僅是客家人、閩南人是否也該有些自覺呢？因此，蔡老師認為客家人必須有所覺悟，不再當過客，不再漂泊不定，落地生根認同本土，若在移民下去，不知道會到何方了？老實說，個人認為客家文化之美，需要每個人用心體會，最後僅用客家一首諺語來總結。
注音版的客家諺語
- May 24 Wed 2006 02:08
認識客家文化系列(四)
認識客家(四)
在新埔鎮上，還有另外一件奇人異事，客家人劉邦賢在自家開了一間動態博物館，內藏十二萬件的古物，堪稱全台灣之最，古物稀奇，令人大開眼界，在此列出幾件有名的古董，供網友們參考見識。
日本受降圖 中共心戰圖
在新埔鎮上，還有另外一件奇人異事，客家人劉邦賢在自家開了一間動態博物館，內藏十二萬件的古物，堪稱全台灣之最，古物稀奇，令人大開眼界，在此列出幾件有名的古董，供網友們參考見識。
日本受降圖 中共心戰圖
- May 24 Wed 2006 01:43
認識客家文化系列(三)
認識客家（三）
談完了歷史文化，接下來蔡老師要跟我們分享的是「客家美食」及生活面向，在食物部分，客家人講求重口味，香、油、鹹才下飯，因為他們屬於勞動人口，大部分的時間需要工作，故要隨時補充大量體力，此時客家料理就派上用場了，我將這次旅程中拍到的菜色整理如下：
談完了歷史文化，接下來蔡老師要跟我們分享的是「客家美食」及生活面向，在食物部分，客家人講求重口味，香、油、鹹才下飯，因為他們屬於勞動人口，大部分的時間需要工作，故要隨時補充大量體力，此時客家料理就派上用場了，我將這次旅程中拍到的菜色整理如下：
- May 24 Wed 2006 01:04
認識客家文化系列(二)
認識客家（二）
簡單瞭解客家歷史後，接下來蔡老師跟我們分享的是台灣客家移民的歷史，以及為何桃竹苗地區成為客家聚落的大本營。
客家人來台並在桃竹苗地區定居有三大因素：
1.先來後到：當時閩南人已經早一步來台灣，並且佔領了靠近沿海的平地，故客家人來到時，僅能選擇較靠山的丘陵地，另外一種說法是，當時的清廷頒佈了渡台禁令，主要就是針對客家人，所以他們不能提早來台灣。
簡單瞭解客家歷史後，接下來蔡老師跟我們分享的是台灣客家移民的歷史，以及為何桃竹苗地區成為客家聚落的大本營。
客家人來台並在桃竹苗地區定居有三大因素：
1.先來後到：當時閩南人已經早一步來台灣，並且佔領了靠近沿海的平地，故客家人來到時，僅能選擇較靠山的丘陵地，另外一種說法是，當時的清廷頒佈了渡台禁令，主要就是針對客家人，所以他們不能提早來台灣。
- May 23 Tue 2006 22:45
認識客家文化系列(一)
認識客家(一) 蔡榮光
蔡老師為前新竹縣文化局長，5/17應邀前來交大演講「認識客家」，並在星期六帶我們參觀了整個新竹縣客家文化寶藏，此趟旅程讓我更加認識「Hakka」，並且大開了眼界。
前言
「因認識而了解、因了解而接納、因接納而包容、因包容而慈悲」蔡老師一開始即以此句破題。我想對於大多數台灣學生而言，客家文化相對來說還是較陌生，即使身為客家人，也可能沒有深入了解自身文化。
蔡老師為前新竹縣文化局長，5/17應邀前來交大演講「認識客家」，並在星期六帶我們參觀了整個新竹縣客家文化寶藏，此趟旅程讓我更加認識「Hakka」，並且大開了眼界。
前言
「因認識而了解、因了解而接納、因接納而包容、因包容而慈悲」蔡老師一開始即以此句破題。我想對於大多數台灣學生而言，客家文化相對來說還是較陌生，即使身為客家人，也可能沒有深入了解自身文化。
- May 23 Tue 2006 01:54
台藝大美展~~五彩雲集
